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中共信阳师范学院委员会关于关于进一步加强和改进党校工作的意见

时间:2016-03-19 00:00:00来源:本站编辑 作者:本站编辑阅读:
    为认真贯彻落实党的十七大精神,切实加强我院党校建设,促进党校工作规范化、制度化,根据《中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组关于进一步加强和改进河南省普通高等学校党校工作的意见》等文件要求,现就进一步加强和改进我院党校工作提出如下意见。
    一、充分认识加强和改进党校工作的重要性
    加强党校工作,是加强党员队伍建设,保持共产党员先进性的有效措施。高校是知识分子和青年学生聚集的地方,也是各种思想、观念汇聚交织的地方。积极宣传和认真学习党的知识,努力把优秀知识分子,特别是青年教师和学生团结凝聚在党的周围,不断壮大入党积极分子队伍和党员队伍,是党校的重要任务。在新的历史时期,如何进一步加强党员教育,增强党员意识,坚定党员的理想信念,充分发挥党员的先锋模范作用,保证党员队伍质量,是现实赋予党校的艰巨任务。
    加强党校工作,是提高干部队伍素质的必然要求。当前,我院干部队伍整体素质是好的,但与高等教育快速发展对广大干部提出的更高要求相比,还有一定差距。特别是一些刚走上领导岗位的年轻干部,迫切需要加强党性锻炼、提高理论修养、培养战略思维、提高管理水平,党校培训是提高干部素质与能力的有效途径。
    加强党校工作,是学习、宣传和研究党的理论、占领理论阵地、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的迫切需要。当前,国际国内形势的深刻变化,各种思想传播途径的复杂多样,使大学生思想政治教育面临新的挑战。发挥党校理论教育的阵地作用,进一步加强大学生思想政治教育工作,着力用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生,推动和谐校园建设,保持学校稳定发展,已成为党校的紧迫任务。
    二、党校工作的总体要求和主要任务
    我院党校工作的总体要求是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,发扬理论联系实际的优良学风,认真组织干部、党员、入党积极分子学习党的基本知识、基本理论、基本路线和基本纲领,进行形势任务、方针政策和党性党风党纪教育,充分发挥理论教育的阵地作用,使党校成为我院党员、干部、师生增强党性锻炼的熔炉,为学校改革、发展和稳定提供思想政治保证。
    我院党校的主要任务是:培训处、科级干部及后备干部,党员、预备党员和入党积极分子及其他人员,开展党的建设、党校建设及思想政治工作理论的宣传和研究。
    举办干部培训班。对处、科级干部及后备干部分类别、分层次进行培训,处级干部五年内培训时间累计不少于3个月,其他干部每年培训时间累计不少于12天。
    举办党支部书记培训班。根据形势任务和实际工作需要,每年至少举办一期党支部书记培训班。
    举办党员培训班。把党员日常教育和党校集中教育相结合,每年组织两次以上党员专题教育活动。
    举办入党积极分子培训班。每年举办两期党员发展对象和学生入党积极分子培训班,培训时间不少于40学时。各学院分党校根据本单位实际,举办入党积极分子培训班,培训时间累计不少于25学时。
    举办理论研讨班。根据工作实际,组织各级领导干部、高层次人才和理论骨干等,开展理论研究和探讨。
    三、严格教学管理,推进教学改革
    党校根据院党委关于干部和党员的教育培训规划制定具体的教学计划,精心组织实施。教学坚持理论联系实际,教学内容科学合理、符合培训要求和学员实际需要。教材选用应符合上级的有关要求。
    党校应适应新形势,结合新任务积极推进教学改革,不断提高教学质量。要充分运用马克思主义中国化的最新成果,坚持“少而精”、“学了管用”的原则,对不同性质的培训班设置不同的教学内容,开展有针对性的培训,提高实效性。要不断创新党校的教学形式和教学方法,采取长班与短班相结合、脱产与半脱产或自学相结合、系统讲授与专题研讨相结合、课堂讲授与课外自学相结合、校内学习与社会实践考察相结合等多种形式,充分利用现代化教学手段,如开设网上党校、电化教学等,增强培训效果。
    重视党校师资队伍建设,努力建设一支规模适当、结构合理、素质优良、兼职为主、专兼结合、相对稳定的教师队伍。党校教师原则上从学校党员教师和党务干部中选聘,也可聘请校外党政领导干部、企事业单位的专家担任兼职教师。教师承担党校教学工作,其讲授课时记入本人教学工作量。
    加强党校管理干部队伍建设,把那些政治素质高、党性原则强、热爱党校工作、热心为师生服务、业务能力过硬的同志选配到党校管理岗位上来。
    加强科学研究,把握党校教学改革方向。党校要围绕党的建设、党校建设和学校的改革发展,认真开展科学研究,探求办学规律,不断推进党校工作上台阶。
    加强制度建设,建立健全党校教学管理的各项制度,如学员推荐制度、教师聘任制度、教学评价制度、教学监督制度、备课制度、听课制度、考勤制度、考试考核制度、学籍管理制度、档案管理制度等,规范党校教学管理,保证教学质量。
    建立学员培训档案。每学期结束,党校要将教学计划、课程安排、学员名单、结业成绩、培训总结等材料整理归档。干部参加培训的情况,应及时存入干部培训档案,作为干部考核、使用的重要参考。
    四、切实加强对党校工作的领导 
    党校设立校务委员会(简称校委会),实行校委会领导体制。校委会由校长、副校长和委员组成,党校的建设、教学、科研等有关重大问题由校委会集体讨论决定。
    党校校长由学校主管组织工作的党委副书记兼任,设专职副校长(正处级)一名。委员由纪委、党办、组织部、宣传部、学工部、人事处和团委等有关部门负责同志兼任。党校下设办公室,与组织部合署办公,办公室主任由专职副校长兼任。
    各学院设立分党校,主要负责学生党员和入党积极分子的教育培训。分党校校长由各学院党总支书记或副书记兼任,并设委员3-5人。
    党校是学校党委的一个重要部门,党校工作是学校党建工作的重要组成部分,党委要把党校工作列入重要议事日程,每学期听取党校工作汇报,检查党校工作,对党校工作提出明确要求,研究解决党校工作中存在的主要问题,推动党校各项任务的落实。党委成员要带头到党校授课。
    为确保党校工作的顺利开展,学校为党校提供必要的经费和教学设施。党校经费纳入学校财务预算。
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